中国教师节是怎样诞生的？

　　2009年9月10日，中国上千万教师共同庆祝的节日——第25个教师节，数以亿计的学生纷纷以各种方式表达对老师的尊敬与热爱之情。这个家喻户晓的节日，正是诞生于暨南大学一些充满爱国热情的学生和老师的倡议。

　　上世纪八十年代初，刚刚从 “文革”浩劫中走出来的中国学生，面临着人生观与价值观的重要抉择。作为华侨最高学府的暨南大学，学生活动非常活跃，报国热情很高。

　　针对当时教师地位低下的情况，在1983年12月的广东省大学生讲演会场上，暨南大学国际金融专业学生朱川题为《民族中兴一条路 ——谈“尊师节”》的演讲，获得学生的热烈掌声。他首先提出：“国将兴，必尊师重教；国将衰，必贱师而轻教。振兴中华，就要振兴教育。振兴教育，必须首先提高教师的地位。完全有必要在全国建立一个法定的‘尊师节'……”朱川的倡议得到了师生们的热烈响应。

　　1984年5月20日，暨南大学举行尊师联谊活动，邀请了50多位校内外老师参加。会上，以暨南大学团委、学生会等单位名义，联合向全国人民提出 “尊师敬道，振兴中华，建立尊师节”的倡议。

　　6月，朱川、卜群、何霖等5位同学又同中山大学、华南理工大学、华南农业大学等院校学生联系，酝酿成立“尊师节”促进会，选派10名学生，组成“尊师节”宣传队，利用暑假，骑自行车跋涉6000余公里，到湖北、湖南、河南、北京、上海等地开展尊师宣传活动。途中，他们拜访各地特级教师、人大代表及劳动模范，还走访了中央教育部、教育工会、团中央、全国学联等单位。

　　8月14日，当宣传队来到河南郑州时，该市党政负责人和几百名中小学校长、优秀教师正在召开普通教育工作会议。会上，大家当即提议插入关于设立 “尊师节”的临时议程，同一天，郑州市政府决定每年9月10日为该市的“尊师节”。

　　与此同时，广东大学生设立“尊师节”的倡议也得到各大媒体的积极响应。1984年底，《光明日报》在头版头条刊登学生们的倡议书，配发相关评论。

　　1985年初，全国人大常委会通过决定：9月10日为 “教师节”。 消息传来，那些曾经为这一节日的诞生而不畏艰辛、奔走呼号的同学们都激动得哭了。20年后，当年活动参与者，有的已经华发早生，记忆却仍然深深铭刻在心。在座谈会上，有的老师拿出珍藏二十年的报纸和书籍，深情回忆这一意义深远的活动的记载。当年的暨南大学通讯社社长卜群是这一活动的主要参与者。当她知道要召开这个座谈会时，特意从美国发来电话录音，深情地说：“建立全国性教师节的目的，就是纪念老师们的辛劳，认可他们在中国科技、文化发展中的巨大作用，就是为他们树碑立传。”

    我们不会忘记教师节最早是由暨南大学的学子倡议的。